Гимназия №80 в Сормовском районе

Уважаемые читающие! Вот и мне пришлось столкнуться с гимназией№ 80. Все не так,как я себе представляла. Пришли в школу будущего первоклассника. Все так чинно, благородно. Дороже всех в городе. Подготовка откровенно говоря для галочки, но требования озвучили серьезные к детям. Мой ребенок был и до дошколки был подготовлен более чем. так что мы прошли конкурс по подготовленности, а вот другие дети прошли только по тому,что либо льготы, регистрация и проч(уже учатся 2-3-10 дети). Пришли писать заявление ,директор каждому выдает квитанцию для благотворительного взноса, не стесняясь, а потом приходит лично на родит. собрания ,чтобы спросить с омерзительным выражением лица, кто же не заплатил по квитанции ???? Как можно? Ведь всем давал.Денег собирают мрак, уже сбились со счета, но более 1,5-2 тысяч в месяц!!!! Никому не нужны знания, если ты платежеспособный, тебе сюда, нет-тебе ответят это традиции!!!!гимназии!!!! А мы, наивные, думали здесь учат...у меня все

Судя по всему, пользователь bywschijuchitel просто не сработалась или не хотела работать с новыми директорами этой школы, поэтому такие воспоминания. У меня второй ребенок учится в этой гимназии. Старшая при Гречухиной В.В. училась, младшая - при ВинтерЛ.М. И тот, и другой директор хозяйственники и любят учеников, как своих. Да, Винтер "закрутил" гайки учителям, требовать с них стал больше, почему некоторым и не понравился. Всегда есть подчиненные, недовольные начальником, которые начинают нести всякую чушь. У нас каждый год проходят различные конкурсы между классами, дети ведут общественную жизнь, развивается волонтерское движение, много бесплатных кружков в школе, продленка до 19. Не каждая школа может этим похвастаться.

Здравствуйте. Эта гимназия не та, что была раньше. С нынешнем директором Винтером, это вообще не понятно что. Мой сын учится в старших классах, а вот младшего подумаю отдавать или нет. У старшего сына в классе есть двоеники, но их не могут оставить на второй год, чтобы статус гимназии не упал, вот они и переходят из класса в класс. Знакомые водили ребенка в школу будущего первоклассников, мальчик не плохо подготовлен, но по непонятным причинам его не взяли, а другие знакомые не водили на курсы, и тем не менее в списках первоклассников есть, хотя не по месту жительства. Может Винтеру дали денег достаточно? Критерии отбора не озвучивали, просто брали тех детей, чьи родители способны оказывать благотворительную помощь. Поэтому и двоечники есть, а способные дети остались за бортом. Этой школе необходимо убрать статус гимназии, поменять директора.

господа, не ведитесь на восторженные описания того, что было в гимназии 15-20 лет назад. тогда, при директоре Кожевниковой Л.Г., это было действительно инновационное учреждение, хотя она и была тяжёлым по характеру человеком, но администратором и хозяйственником она была от бога.потом её"послали"на повышение, директором назначили завуча Гречухину В.В., и это стало началом конца гимназии. она заботилась только о своём благополучии, и гимназия постепенно скатывалась под горку. никакого конкурса "вера,надежда,любовь"давным-давно нет и в помине, конкурсы "жемчужина" и рождественские балы давно направлены на получение благотворительных взносов. я думала, что хуже руководителя,чем Гречухина, быть не может, но год назад её наконец попёрли на пенсию, и пришёл Винтер Л.М. вот тут-то я и поняла, как глубоко ошибалась по поводу "хужины" руководства. тут вообще "тушите свет"! работа по "совковому" принципу - куча бумаг, бесконечные совещания, заседания, педсоветы после рабочего дня. в общем, я безумно счастлива, что с 12 ноября ушла на выслугу и в гимназии больше не работаю. кстати, г-н Винтер еле дождался, когда я уйду да ещё и указ выпустил меня в гимназию "не пущать". а я и не подозревала, что я родная сестра Бен Ладена! так что никакая это теперь не гимназия, а самая обычная районная школа, только учителя отличаются уровнем мастерства и положительным отношением к детям, тогда как в других школах района работают ,в основном, на негативе.

Проучилась в этой гимназии с 8 по 11 класс (выпуск в 2004 году). Эта гимназия отличается именно воспитанием и культурой, которые ребенку прививают многогранно, начиная со школьной столовой, где обязательно подается вилка и нож, затем - школьные обмены между городами и странами, выступление на публике, проведение рождественских балов, школьная форма. У детей всегда происходит масса интересного, постоянно проходят какие-то мероприятия. Учиться при этом тоже не забывают, очень сильно тут преподают гуманитарные предметы - языки, литература, история, МХК, а вот физика-химия-математика, на мой взгляд, слабоваты. Минус, что не учат экономике. Это я поняла при поступлении, пришлось нанимать репетиторов. Но культурная жизнь бьет ключем! До сих пор с теплотой вспоминаю годы, проведенные тут.