Центры образования и карьеры – ул. Рижский проспект
- ↪ Центры образования и карьеры на ул. Рижский проспект – мы нашли для Вас 👉15 мест;
- ↪ В каждой анкете есть прямой телефон, точный адрес и цены на услуги;
- ↪ Не тратьте время на поиск нужного места – Yell.ru уже сделал это за вас 💚
15 организаций и 0 отзывов. Средний рейтинг по отзывам 🌟4.2
Закрыто сейчас
Россия, г Санкт-Петербург, ул Будапештская, д 11
метро Международная
Бухгалтерский учёт в государственных учреждениях
18 000 руб.
1С:Управление персоналом (зарплата и кадры)
10 900 руб.
Мастер-класс по профессии "Повар"
9900 руб.
1С:Управление торговлей (торговля и склад)
10 900 руб.
Повышение квалификации кондитеров
12 600 руб.
Повышение квалификации косметологов
19 900 руб.
Закрыто сейчас
г Санкт-Петербург, ул Некрасова, д 19
метро Чернышевская,
еще 2
Площадь Восстания
Маяковская
Закрыто сейчас
Россия, г Санкт-Петербург, пр-кт Московский, д 107 к 4
метро Московские ворота
Бухгалтерский учёт в государственных учреждениях
18 000 руб.
1С:Управление персоналом (зарплата и кадры)
10 900 руб.
Мастер-класс по профессии "Повар"
9900 руб.
1С:Управление торговлей (торговля и склад)
10 900 руб.
Повышение квалификации кондитеров
12 600 руб.
Повышение квалификации косметологов
19 900 руб.
Закрыто сейчас
Россия, г Санкт-Петербург, пер Биржевой, д 2
метро Спортивная,
еще 1
Василеостровская
Закрыто сейчас
г Санкт-Петербург, ул Плуталова, д 22
метро Петроградская,
еще 1
Чкаловская
Закрыто сейчас
6.
Лицей №281
г Санкт-Петербург, ул 10-я Красноармейская, д 5А
метро Балтийская,
еще 2
Технологический институт I
Технологический институт II
Свежие отзывы в категории «Центры образования и карьеры»
17 ноября 2025 13:13
Прекрасное место, в которое хочется вернуться, думаю не только мне.
Я выпустилас...
читать дальше
10 ноября 2025 09:48
Купили сыну компьютер, в итоге начались проблемы с успеваемостью. Проблема была...
читать дальше
Закрыто сейчас
11.
Автошкола Кварта
Россия, г Санкт-Петербург, пр-кт Измайловский, д 4
метро Технологический институт I,
еще 1
Технологический институт II
